Muhammad, D. H., & Luayyin, R. H. (2022). KONTEKSTUALISASI PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF ULUL ALBAB DALAM ERA LITERASI DIGITAL. Risalah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 8(1), 375–387. https://doi.org/10.31943/jurnal_risalah.v8i1.239